“开展和繁荣群众性教育科研、发现和扶植教育创新人才”的重要学术活动。以此提高广大教育工作者理论素养、科研水平和通过理性思考、科学总结指导教育教学实践、解决实际问题的能力，进而在基础教育领域形成“科研兴教、兴校、兴学”之风。
